優質教育基金公布工作方向及優先主題
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下稿代優質教育基金督導委員會發出：
優質教育基金（基金）督導委員會主席黃鎮南今日（三月二十一日）公布基金的工作方向、二○一六／一七年度的十一個優先主題和申請程序的安排。
黃鎮南表示自一九九八年成立以來，基金致力推動校本創新及促進大專院校、非政府機構、家長以及辦學團體的協作，以支持優質教育的發展。
黃鎮南說：「秉持支持優質教育發展的原則，基金未來的工作方向包括：（1）繼續配合政府的施政重點，例如加強學生的科學、科技、數學、中國歷史和文化的知識和學習興趣、培育學生正面的價值觀，以及支援資訊科技教育和生涯規劃教育；（2）繼續支持校本創新，以及調適或改進現有的實踐方法，以回應學校的具體需要；（3）促進研究和發展的項目，以建立更多以證據為本的實踐方案及鞏固經驗；及（4）強化對個別群組的學生，包括非華語學生和社會及經濟條件欠佳的學生的支援。
十一個優先主題涵蓋基金優先考慮的範疇，每個主題均有具體的闡述，方便申請人在擬備計劃時參考。基金全年接受申請，撥款額視乎所申請的計劃。現時每間學校及大專院校的學院／學系／中心在每個學年最多可申請五項計劃，而機構及個人則最多可申請四項計劃。基金將會繼續推行二○一四年增設的十五萬元或以下的計劃（微型計劃）申請，讓學校靈活配合校本需要。基金會繼續為學校創造空間和提供資源，以提升學與教的效能，為學生奠定終身學習的基礎。
二○一六／一七年度的十一個優先主題如下：
| 範疇 | 主題 |
| 《學與教》 |
＊《照顧不同的學習需要》 ＊《有效的語文學與教》 ＊《提升學與教及評估素養以促進學生在小學常識科、主要學習領域／學科課程和通識教育科的學習成效》 ＊《運用電子學習（資訊科技）促進學習》 ＊《價值觀教育》 ＊《創意藝術及文化教育》 |
| 《學生支援與校風》 |
＊《健康的生活方式及學生的正向發展》 ＊《支援有多樣需要的學生》 ＊《促進幼稚園學童的全人發展》 |
| 《管理及組織》 |
＊《促進有效學校管理及領導》 ＊《教師發展和身心健康及學校作為學習型機構》 |
為加深申請人對新年度優先主題和申請程序的了解，基金秘書處將於以下日期為不同的組別舉辦特定的簡介會：
＊幼稚園（四月五日上午）；基金申請詳情將於三月二十四日上載基金網站（qef.org.hk）。除簡介會外，基金秘書處亦會繼續定期舉辦撰寫計劃書的工作坊及諮詢面談會，讓有意申請者了解如何撰寫計劃書。
基金將繼續加強與各持份者之間的溝通，並鼓勵不同界別與學校合作，創造並分享成功計劃的經驗。基金亦設有主題網絡計劃，支援老師的持續發展和能力建構。基金計劃的成果，如教與學資源可於四十三家指定書店直接購買，或於基金網站和香港教育城網站，以郵購或網上購買方式取得。
為配合電子學習的趨勢，基金目前已製作超過八十套電子成品，促進自主學習。公眾人士可透過基金網上資源中心及香港教育城瀏覽這些成品。基金將繼續挑選不同類別的優良計劃成品，發展為具多媒體互動功能電子成品，推動優質教育。
自一九九八年成立以來，基金支持逾8 900份計劃申請，資助款額逾四十二億元，至今已經累積了不少具創意的寶貴計劃成果及教學實踐經驗。基金在二○一四／一五學年共處理722份撥款申請，獲批申請共229份，撥款共約六千九百四十萬元，資助款額由三萬五千五百元至三百一十七萬零二百元不等。
完