下文代優質教育基金督導委員會﹙委員會﹚發布：
優質教育基金﹙基金﹚第七輪撥款申請已經結束，共接獲784份申請。基金的受託人教育統籌局常任秘書長法團應委員會的建議，批准撥款合共1億元，資助其中361項計劃。
委員會主席戴希立先生今天﹙五月二十八日﹚宣布申請結果時，表示欣悉大部分申請撥款的計劃都能配合「學與教的成效」及「校本管理」這兩個優先主題。
戴先生說：「這反映出教育界都十分支持政府教改的優先項目。至於其他申請撥款計劃的題材，有很多都是與德育及公民教育有關，有助提升學生對國民身分的認同，培養他們正面的人生觀及價值觀。」
大專院校提出了一些具創意的計劃，包括透過視像會議促進與內地學校文化交流，以及提供一連串有趣味的訓練如電子動畫創作、視像遊戲設計、未來城巿設計/規劃、電腦三維太空船模型等等，以提高教師與學生的創意。
學界提出的其中一個計劃，是發展一個教授小四英文科的電子書學習平台，而另一個計劃，則是發展一個以數碼遊戲為本的學習平台，以提高中一學生對中、英、數三個主科的學習動機，並切合不同程度學生的需要。
學生全人發展亦是一些獲撥款計劃的題材。一個非學校界別的機構提出一個計劃，鼓勵學生以正面及理性的態度解決糾紛，從而建立和諧的校園文化，並訓練一組學生擔任和平大使，協助排解校內紛爭，對抗校園暴力。
約有43個計劃是有關促進校本管理的，如發展有效校本管理系統或改善學校管理的模式，提升校長及教師在管理及教學上的領導才能等。
戴先生說：「承蒙香港賽馬會慈善基金以對等方式贊助公營學校安裝空調設備的費用，第七輪申請共接獲17宗有關的申請，全部均獲得撥款資助。由於絕大部分有需要的學校已經受惠，這個計劃將於這輪申請之後結束。但我們正與香港賽馬會探討在其他方面協作的可能性。」
由第四輪至第七輪申請，基金共收到426宗這類的申請。其中394宗獲得撥款。優質教育基金及香港賽馬會分別撥款1億零80萬元資助這類計劃。
在第七輪申請中，值得關注的是基金沿用第六輪的評審程序。戴先生表示：「評分準則特別重擬議計劃的推廣潛力、延續性及深遠影響，以及學校本身自我評鑑機制的活力。」
他續稱：「一些與過往幾輪獲批撥款申請同類的計劃，獲得考慮的機會較低，除非它們能顯示計劃對學校的教師專業發展相當重要，或它們提供對等資助。」
這一輪申請競爭相當激烈。戴先生說：「獲資助的計劃不單要符合評審準則的最基本要求，還要設法令委員會相信它們比其他計劃優勝。」
第七輪撥款申請由委員會及一個由14名成員組成的評審及監察專責委員會評審。為提高評審過程的質素及客觀性，遇有性質較為複雜的申請，評審團會邀請專家顧問參與評審。
政府在一九九八年年初撥款50億元設立基金，旨在支援自發推廣優質教育的計劃及向教育界推廣計劃的成功經驗。自基金成立以來，已七次邀請有關界別申請撥款，獲資助的計劃有5250項，撥款總額達30億零3,800萬元。
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二零零四年五月二十八日﹙星期五﹚